الجدول(6-2) مراحل تطور حاضنات الأعمال Source: Euro Med Innovation and Technology Programme www.medibtikar.eu, Damascus, Syria, 9th - 11th August, 2009: p:41 حاضنات الأعمال أداة للتنمية الاقتصادية على المستوى العالمي والعربي والمحلي أزداد الاهتمام بحاضنات الأعمال على المستوى العالمي و حتى العربي والمحلي ، وذلك لان التجربة أثبت وخلال أكثر من عقدين من الزمن أنها أداة لإنعاش و تنمية الاقتصاد. أشارت الإحصاءات إلى أن عدد الحاضنات في بداية الثمانينيات كان لا يتعدى (400) حاضنة, أما اليوم فقديوجد أكثر من) 7000) حاضنة أعمال في العالم (NBIA, 2012)، 1400 حاضنة في الولايات المتحدة و(900) منها في أوروبا، (1000) في آسيا، (21) في الشرق الأوسط (Mubaraki, 2011 )، واُعتبر مركز صناعات باتافيا في ولاية نيويورك الأمريكية هو أول ظهور لفكرة حاضنات الأعمال عام 1959(NBIA, 2012). أما عمى المستوى العربي فإن مصر تعتبر أول دولة عربية تقيم حاضنة تكنولوجيا تابعة لوزارة الصناعة وذلك في عام (1999)، تلتها مملكة البحرين، فقد قام بنك البحرين للتنمية عام (1999)، (Shalaby, 2007). إما على الصعيد المحلي فقد تأسست أول حاضنة أعمال عام 2003، وذلك لتنفيذ رؤية جلالة الملك عبد الله الثاني، وتحت أشراف المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا ويعود ذلك لأسباب التالية (H.C.S.T, 2014): دفع عجلة الاقتصاد الوطني من خلال مساعدة الرياديين على تأسيس مؤسساتهم الصغيرة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وذلك من خلال احتضانهم في المبنى الخاص بها، توفير الخدمات المساندة في التخطيط الاستراتيجي، التمويل، التسويق، ودراسات السوق، توفير المكاتب المؤثثة وشبكات الانترنت إضافة إلى توفير البيئة الملائمة للرواد بما يمكنهم من تطوير أفكارهم إلى أعمال ناجحة. العمل تحقيق النمو الاقتصادي من خلال إنتاج شركات ناجحة قائمة على أسس إدارية ومالية صحيحة، الأمر الذي يؤدي إلى توفير فرص عمل لأبناء المنطقة. السعي وراء حصول الرواد على التمويل اللازم عن طريق الاستفادة من علاقاتها مع الجهات الاستثمارية ... ... middle of paper ... ...من قبل صانعي القرارات . وحرصاﹰ من الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة على تنفيذ توجيهات جلالة الملك عبد الله الثاني بتحقيق النقلة النوعية في المستوى التعليمي, وحرصاﹰ من وزارة التعليم العالي أن يلعب دوراﹰ أساسيا وجوهريا في رفد السوق المحلي بالكفاءات المؤهلة للنهوض بالاقتصاد المحلي, وذلك من خلال خلق بيئة تحاكي البيئة العملية داخل الجامعات الأردنية بتبني فكرة حاضنات الأعمال الجامعية, والتي هي آلية من آلاليات المعتمدة لدعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة الناشئة، فهي مؤسسة قائمة بذاتها، تتمتع بالشخصية الاعتبارية، وتوفر مجموعة من الخدمات والتسهيلات للمنظمات الصغيرة لتتجاوز أعباء مرحلة الانطلاق، ويمكن أن تكون حاضنة الأعمال مؤسسة خاصة أو مختلطة أو تابعة (رحيم, 2002). تم أنشاء حاضنات الأعمال في الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة, في الجامعات الرسمية جامعة اليرموك والأردنية, والجامعات الخاصة جامعة الأميرة سمية وجامعة فيلادلفيا, سنورد ملخصاﹰ حول حاضنات الأعمال في الجامعات الأردنية:
Ibn Munqidh, Usama. "From Memoirs." McNeill, William and Marilyn Robinson Waldman. The Islamic World. Chicago: The University of Chicago Press, 1973. 184-206.
Zuhur, Sherifa. Saudi Arabia. Santa Barbara, Calif: ABC-CLIO, 2011. eBook Collection (EBSCOhost). Web. 8 Nov. 2013.
Hassan, Nafaa. "ARAB NATIONALISM: A RESPONSE TO AJAMI'S THESIS ON THE "END OF PAN-ARABISM." Journal of Arab Affairs 2.2 (1983): n. pag. ProQuest. Web. 21 Feb. 2014.
Joyce, James." Araby". Theory into Practice. Ed. Ann B. Dobie. Toronto: Nelson Thomson, 2002.230-233. Print.
Ever the shrewd leader, Hussein realized that the primary way to ensure stability was to increase the standard of living. The fi...
The Columbia Encyclopedia, Sixth Edition. 2001. "Ibn al-Arabi, Muhyi ad-Din Muhammad bin Ali al-Hatimi at-Tai." New York: Columbia University Press, 2002. New York: Bartleby.com, 2002. http://www.bartleby.com/65/ib/IbnalAra.html (March 20, 2004).
Some people consider that men are the pillars of societies; that’s why it is enough to educate them and ignore women’s education. In April 2005, a roundtable on the Arab women and the future of the Middle East was held in New York. One panelist affirmed that “the question is not Arab women and the future of the Middle East, for Arab women are the future of the Middle East”. By that she meant that women’s inferior condition slows down the national development in Arab countries. Despite the mass of statist...
Ibnouf, Fatma Osman. “Women And The Arab Spring.” Women & Environments International Magazine 92/93(2013): 18-21. MasterFILE Elite.Web.31 Mar. 2014.
The article authored by Lila Abu-Lughod explores Egypt from 1978 to 1980 in to the world of the Awlad 'Ali Bedouins, more specifically the worlds apart the men and women live in. The author aims to make a compelling argument that not all Muslim people, especially women, share the same ideology or methodology. She aims to provide the truth about the social morals, values, and lifestyles in general through her two year immersion with the Bedouin women located in the Egyptian Western Desert.
Maynes, Charles. "The Middle East in the Twenty-First Century." Middle East Journal 52.1 (1998): 9-16. JSTOR. Web. 6 June 2011.
Sharifian GOVT 2305 04/09/2017 NOCASH Disturbed by the constant increasing costs of attending college, me and a few other students at North Lake Community College decided to create an interest group called the National Organization of Collegiate American Students Needing Help or more extensively known as NOCASH. As explained on The Social Studies Help Center’s website, “An interest group is any organization that seeks to influence public policy.” Our group is a single-interest group and our main addressing issues are:
Quarterly, inc. "Syria." The Middle East. 11th ed. Washington, D.C.: CQ Press, 2007. 437 - 456. Print.
...nd Politics." Encyclopedia of the Modern Middle East and North Africa. Ed. Philip Mattar. 2nd ed. Vol. 2. New York: Macmillan Reference USA, 2004. 890-895. Gale Virtual Reference Library. Web. 24 Jan. 2012.
Telhami, Shibley. "Understanding the Challenge." The Middle East Journal 25 (2002): 9-18. The Middle East Journal. Web. 22 May 2011.
چون نهالي سست ميلرزد/ روحم از سرماي تنهايي/ ميخزد در ظلمت قلبم/ وحشت دنياي تنهايي (ديوان فروغ، مجموعه ديوار، اندوه تنهايي، 148))